“计算制冷机的装配和维护”是一项具有强大作业的学科，对学生未来的就业和日常生活具有重要意义。此，冷库安装请改进本课程的学习成果。要的是，本文将分析基于任务的方法在教学过程中的应用及相关经验。向任务的; “制冷机械装配与维护计算”，一种以实践为基础的教学方法，创造教学情境，明确具体任务，为学生创造真实的学习环境，在任务型教学中使用，针对学生在日常生活的基础上定义具体任务，使学生能够在任务的指导下正确理解和理解任务，掌握相关知识。

　　合适的任务之一是让学生想象在计划预算和指定的计算机功能下购买计算机。用时，如何购买计算机配置并在指定时间内为计算机配置建立完整的购买程序。于购买计算机的大目标，将其划分为几个小目标，包括计算机配置的每个元素。生通过完成每个元素完成最终任务。强合作和强调协作学习在应用基于任务的教学法时，教师只能作为学生解决特定任务的指南，而不是告诉他们如何在没有弯路。旦教师为学生创建了特定的任务，他们应该只引导学生适当，告诉他们从哪里开始，用例子打开他们的想法，引导学生分工，其余的分享并由学生分享。作已经结束。个人的力量都是独一无二的，但是所有的学生都聚集在一起，将他们的本质用于生活，这可能是不可预测的，并鼓励他们相互交流以完成他们的任务。了更好地实现使命的目标。

　　除特定任务后，学生主要遵循以下几个方面。个是杂志和杂志，另一个是相关网络，第三个是对当地计算机城市的实地考察。中，杂志和杂志主要引导学生使用学校图书馆查阅和阅读与计算机科学相关的传统杂志和期刊。网络的方法主要是向学生介绍优秀的网站，如中关村在线，太平洋电脑等，以帮助他们了解电脑的品牌，价格，以及配置和兼容性。三是学生被分成小组进行实地考察。经济等环境因素的影响，电脑及其配件的价格因地而异，存在一些差异：学生或多或少地需要现场进行调查和逮捕真的是当地的条件。外，作为销售专业人员，IT销售经理还可以向学生推荐某些常见配置，以帮助学生更好地理解和掌握计算机配置，以便于搜索最佳对应。务型教学方法的效果评估应从多个角度进行。次完成任务时，都必须显示任务的结果。位发布在基于任务的教学方法中非常重要，因为它不仅能使教师准确，及时地捕捉学生的具体学习情况，而且锻炼表现技巧，不断提高学生在整个作业中的信心。二是学生的自我评估和相互评估。务完成后，学生将组织起来审查完成任务的整个过程并编写自我评估报告，一方面可以总结经验和其他找出差距。后留出一个班级，让学生可以沟通自我评估并完成相互评估。过相互评估，一方面，您可以了解他人的好处，另一方面，您可以填补自己的空白。
　　三是完成后对学生进行评论和指导。
　　师对学生的评价主要包括对任务完成过程的评估和任务的结果，包括对学生实践的评价，要点的综合，要点的突出。生在改进中的差距和方向。结果的评估主要包括评论学生完成任务。标是总结知识体系，增强学生对知识的理解和记忆。用基于任务的方法时要考虑的一件事是根据课程的特点选择基于任务的方法。

　　然“冷藏机组装与维护计算”课程在使用任务驱动教学的过程中取得了良好的效果，但并非所有课程都能取得良好的效果。选择基于任务的教学时，它应该基于给定课程的内容。练习扎实时，任务的教学效果更好。
　　该使用基于任务的教学方法。二是选择一项艰巨的任务。澄清任务的过程中，根据现阶段学生的现有知识水平，他们必须遵循学生的认知规则，同时让学生有时间玩耍和完成冷藏机的装配和维护任务。容的兴趣和热情建立自信，学习，冷库安装同时实现成功的喜悦。三，教师必须改变角色。传统的教学模式中，教师是被动教学，被动接受是主要方法，而在任务型教学模式下，学生在任务冲动下的自学更重要。了完成这项任务，学生是学习活动的主题。此，教师需要正确转变角色，积极发挥好学生的作用，帮助学生逐步完成任务，获取知识。之，关于冷藏发动机安装和维护计算的实践课程在使用任务驱动的教学方法方面具有天然的优势，这使得学生能够加深他们的理解和记忆与计算机科学有关的知识点。外，让学生掌握自学方法也可以终身受益，是教人们捕鱼的好方法。
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